Мультстудия

Мультипликация — это создание иллюзии движения, «оживление» предметов и персонажей путем последовательной съемки изображений с использованием любых материалов и технических средств.
Это синтез изобразительного искусства, театра (режиссура, актерская игра), литературы (сюжет), музыки и танца (звук, ритм, движение);

В мультстудии дети знакомятся со всеми этапами создания мультфильма (от создания персонажей и фонов до покадровой съемки и озвучивания).
Дети создают мультфильмы в технике перекладки (персонажи из бумаги), предметной анимации, пиксиляции (дети сами становятся персонажами), песочной анимации, пластилиновой и кукольной.

Весь процесс проходит под руководством педагога, который помогает с технической частью, но творческие решения принимают сами дети.

Какие навыки развивают занятия мультипликацией?

• Развитие речи и словарного запаса: озвучивая персонажей, ребенок учится формулировать мысли и строить предложения
• Пространственное и абстрактное мышление: нужно представить, как будет двигаться персонаж, как он будет выглядеть с разных сторон, как разместить его в кадре
• Развитие памяти, внимания и планирования: необходимо помнить сюжет, последовательность действий, удерживать внимание на процессе, который может длиться несколько занятий. Дети видят, что мультфильм разбивается на этапы: придумать историю, создать героев и фоны, снять, озвучить.
• Раскрытие творческого потенциала, развитие эстетического вкуса и чувства юмора: ребенок становится творцом собственного мира, режиссером, актером, художником и оператором в одном лице
• Развитие художественных навыков и мелкой моторики: рисование, лепка мелких деталей из пластилина, вырезание, аппликация, аккуратное перемещение персонажей на небольшое расстояние, гармоничное размещение объектов в кадре, подбор цветов для фона и персонажей.
• Командная работа и ответственность: создание мультфильма — это почти всегда коллективный проект. Дети учатся договариваться, распределять роли (кто лепит, кто двигает, кто фотографирует), слушать и понимать друг друга, поддерживать, уступать и идти на компромисс. Каждый отвечает за свой этап работы. От этого зависит общий успех.
• Развитие эмоционального интеллекта: придавая характер персонажам, ребенок учится распознавать и выражать эмоции и чувства
• Терпение, усидчивость, умение доводить дело до конца: Процесс требует кропотливой работы: чтобы получить 1 минуту видео, нужно сделать около 360 фотографий! (6 кадров в секунду). В среднем каждый месяц дети вместе создают один мультфильм длительностью 30 сек — 2 минуты.
• Базовые навыки работы с современной техникой: под руководством педагога дети могут нажимать кнопку «снять кадр» или наблюдать за монтажом

Мультипликация помогает определить к какому виду деятельности ребенок имеет больше склонности